Ulasan “Cosmonious High”

, , , , , ,

Studio VR Google Owlchemy Labs kembali dengan pendekatan ‘bermain dengan segalanya’ yang khas untuk VR di Cosmonious High. Sebagai siswa di sekolah menengah asing, Anda akan menemukan sekumpulan kekuatan dan objek yang menyenangkan untuk dimainkan. Setelah lulus dari Vacation Simulator, apakah game studio berikutnya mendapatkan nilai sempurna? Cari tahu di ulasan lengkap kami tentang Cosmonious High.

Gameplay

Meskipun gim ini berbeda dalam pengaturan dan struktur dari gim Owlchemy Labs sebelumnya—Job Simulator (2016) & Vacation Simulator (2019)—Cosmonious High memiliki banyak kesamaan dengan seri Simulator. Secara khusus, Cosmonious High dikemas dengan semua jenis item interaktif yang secara kohesif menanggapi aturan yang ditetapkan di dunia, menciptakan kanvas untuk eksperimen.

Di Cosmonious High Anda berperan sebagai Prismi, makhluk asing baru yang dapat memanifestasikan berbagai kekuatan—seperti kemampuan menembakkan air, angin, atau api dari tangan Anda. Seluruh permainan berlangsung pada hari pertama sekolah Anda di mana segala sesuatunya menjadi sedikit serba salah dan terserah Anda untuk memperbaikinya.

Selain memperbaiki apa yang rusak, Anda akan masuk ke ruang kelas yang unik tempat Anda akan mempelajari cara kerja dunia, menyelesaikan tugas, dan memperoleh kekuatan baru saat Anda pergi. Sepanjang, Anda akan diminta untuk bereksperimen dengan aturan dunia dan item di sekitar Anda.

Melalui ‘tugas’ di setiap kelas, Anda akan berinteraksi dengan karakter alien yang terjalin erat dalam permainan dan menyelesaikan berbagai tugas untuk memuaskan guru Anda.

Ambil kelas Chemosophy, misalnya, di mana pemain mencampur dan memanaskan berbagai cairan untuk menemukan senyawa baru yang melakukan hal-hal menarik. Bouncium, misalnya, dapat dituangkan ke hampir semua objek dalam game untuk membuatnya melenting. Hal yang sama berlaku untuk Stickium, yang menyebabkan item menggumpal menjadi bola lengket yang besar. Dan dari sana permainan mendorong Anda untuk terus bereksperimen dan mengeksplorasi dengan menggabungkan senyawa yang berbeda untuk melihat apa lagi yang bisa Anda temukan.

Dan itulah inti dari Cosmonious High—bereksperimen dengan aturan dunia untuk melihat apa yang terjadi. Anda akan membutuhkan rasa ingin tahu alami untuk mendapatkan hasil maksimal dari permainan.

Dan bagian yang menyenangkan adalah bahwa sesuatu hampir selalu terjadi. Kedalaman interaksi yang ditampilkan antara pemain dan dunia (termasuk karakter), jauh melampaui apa yang terlihat di tempat lain di VR.

Kekuatan Anda, misalnya, tampaknya berinteraksi dengan hampir semua hal. Anda dapat menggunakan semprotan air untuk mendorong barang-barang atau mencucinya setelah mengecatnya. Anda dapat menggunakan kekuatan es Anda untuk membekukan objek dan kemudian menggunakan kekuatan api Anda untuk melelehkannya. Pada satu titik Anda akan mendapatkan kekuatan ‘membaca pikiran’ yang memungkinkan Anda menargetkan hampir semua orang atau apa pun di seluruh permainan dan Anda akan mendapatkan gelembung pikiran yang memberi tahu Anda apa yang dipikirkannya.

Dunia Cosmonious High sangat bagus untuk membiarkan pemain melakukan hal-hal yang tampak logis mengingat aturan yang ditetapkan. Misalnya, saya menemukan teka-teki kecil yang mengharuskan saya menyalakan sekering. Pada titik ini dalam permainan saya belum memperoleh kekuatan api, namun saya telah menyelundupkan pembakar Bunsen dari Chemosophy (dengan menyimpannya di ransel saya); untuk kesenangan saya, permainan biarkan saya menggunakan pembakar Bunsen untuk menyalakan sekering dan menyelesaikan kekuatan, daripada membuat saya menunggu untuk mendapatkan kekuatan api nanti dalam permainan.

Tapi gameplay Cosmonious High hampir tidak pernah naik di atas ‘kotak pasir terpandu’. Anda diberi dunia yang penuh dengan barang-barang menarik dan mekanika logis, tetapi apa yang diminta untuk Anda lakukan dengan mereka benar-benar tidak pernah menyenangkan atau menantang. Jarang ada klimaks yang memuaskan di mana Anda menguji semua yang telah Anda pelajari—pilihan aneh untuk game yang dirancang di sekitar ‘sekolah’—atau di mana semua mekanik bersatu dengan cara yang membuat mereka terasa sangat sinergis. Sebagian besar Anda hanya mendengarkan instruksi sederhana dan berinteraksi dengan karakter permainan.

Sementara karakter permainan dirancang dengan baik, dibedakan, dan seinteraktif lingkungan lainnya, sikap mereka yang terang-terangan dan konflik dangkal benar-benar terasa seperti hal yang Anda temukan di pertunjukan anak-anak.

Faktanya, Cosmonious High secara keseluruhan terasa seperti game yang dirancang untuk anak-anak. Dunia seperti yang digambarkan terasa seperti gagasan pra-remaja tentang seperti apa sekolah menengah fantasi itu. Dan meskipun tidak ada masalah dengan game untuk anak-anak, ini adalah target audiens yang aneh mengingat platform utama game, Quest 2, secara eksplisit ditujukan untuk anak-anak berusia 13 tahun ke atas. Ketika saya membayangkan seorang siswa sekolah menengah yang sebenarnya bermain di Cosmonious High, saya membayangkan banyak hal yang menarik.

Source